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多变老师作文
每位个体皆有情感的表达,然而方式却因人而异。而写作能够带领我们深入那如锦绣般丰盛的想象世界,使我们融入其中。以下为励志的句子的编辑挑选的一篇“多变的老师作文”文章,建议您将本页保存以防遗漏重要信息。
多变的老师作文 篇1我有许多老师,其中让我印象最深的就是陈老师了,陈老师有多种面具,生气时一脸严肃,笑起来脸像盛开的花儿一样;开心的时候像个孩子……
“任祥瑜!”瞧老师又发火了,“你是怎么回事?昨天让你补的作业呢?怎么还没写完?”我吓得大气也不敢出。
我悄悄地抬起头,老师的胸一起一伏的,我想:如果我也把老师惹火了,那可不是闹着玩的。
有一次,放学铃声已不知响了多久了,陈老师还在学校里为班里成绩差的同学耐心的补课:出题做、听写等。我也是其中一员。当我听写全对时,陈老师总会轻柔地摸摸我的小脸,说:“你看,你多能干!”。当我们进步时,陈老师总会微微一笑,说:“以后要更加努力,更加勤奋,你就会感到学习是多么快乐的一件事”。陈老师的话激发了我对学习的信心,我总是更加努力,更加勤奋地寻找学习中的快乐。
陈老师,您为了我们五、五班付出的太多了,教师节到了,我要对陈老师说:“感谢您、敬爱的陈老师”。
多变的老师作文 篇2在我印象中最多变的老师是我一、二年级的语文老师――沈老师。
1、和蔼
说她和蔼,绝对不是吹出来的。有一次,一个同学上课没带书本在那说话,我们都以为他要挨打挨骂了,可事实与我们的猜测是相反的。老师轻轻走到他跟前弯下腰小声对他说:你和同桌一起看吧!下次不要忘带了哟。这,让我们吃惊,嘴巴张的都能塞下一个鸡蛋。老师说完转身回到讲台上继续上课,我们才收回一脸的惊讶。
2、严厉
说她严厉是她对待作业的认真态度。写字时一个同学不写作业,一直在玩,还找别的同学说话。老师走过去批评他:上课时不能玩,不然你的作业怎么完成;更不能找其他同学说话,耽误别人写字。那个同学看看老师,慢慢低下了头默默写起作业。
3、讲故事
还有一次在课上,因为是六月份的下午我们都很困。老师看我们都无精打采的样子就给我们讲故事。老师说,:你们要不要听故事?要。我们异口同声地说,立马精神饱满地坐直身子。老师便绘声绘色地说起《三只小猪的故事》:从前有三只小猪,分别是老大、老二就这样我们轻松愉快地度过了一节课。
4、带伤上课
那天,老师的脚崴了一下,受伤了。可老师却带着伤为我们上课,我们很感动。也只有那次,课上没有
查看更多>>作文是我们跟自己成为伙伴的方法,因为通过写作我们可以与自己进行持续的对话。经常写作可以提高我们的表达能力,同时也能够更好地发挥我们的想象力。我们要避免写作中主题不明确的问题,你是否在寻找作文的范文呢?编辑为您提供了以下最新关于“老师改变了我作文”的信息,请务必认真阅读此文!
老师改变了我作文 篇1从小,我就怕事,怕遇到困难,怕学习成绩差,怕被批评所以,遇到什么问题,我总是缩在后面,不敢多说一句话。在班里,成绩也普通,所以好像从来没有关注过我的老师。就这样陷入自卑
如果不是那位老师,我恐怕早已成了问题少年,对世界充满不满
下课铃响后,我慢慢地写着老师布置的作业。写完,我又向窗外望去,每天都是如此。
突然,一声婉转的好似百灵鸟的声音叫住了我。我回头一看,是我的音乐老师。她说让我做合唱队的领唱。我低下了头,知道我不行,可是老师把我叫到了办公室。
我缩在角落里,不敢正眼看她。老师说:如果你想站在那里,我不强求,但孩子,从现在开始,你要认真听我说每一句话,好吗?于是她开始进入正题,她说:孩子,我要让你做合唱队的领唱,是我相信你,你如果不相信你自己,那你又会做成什么事呢?
我羞愧地把头埋到了胸口,鼻子酸酸的,心里想着:我不行的,我太差劲了。但是老师她又说:每个孩子的心,都是脆弱的,但你为什么要把自己弄得那么自卑呢?
这样做,你会成为什么?一个叛逆的少年?每个孩子都是一个天使,他们的心都是纯洁的,你才那么小说过老师神情黯淡了,但依然严厉。老师的话语中,充满了对我的关爱。
初二:何志文
老师改变了我作文 篇2在我们的今天,老师布置的作业总是很多,教育局还说要减量。
所以,我要改变老师。在今天的困难班里……“今天困难班我们做‘数学课堂作业本’,我们进度比其他班慢,所以要做10页!”郑老师说道。“啊……”随着一片惨叫后,我们开始做了。总算做完了,我大摇大摆地走出了学校,碰见了一位阿姨,“小朋友,你想改变老师吗?”阿姨问道。“我当然想了!”“哦,那这个‘无敌改变’送给你,它会帮助你的。”阿姨说完,便消失了。恰好,郑老师走了过来。我把目标定在了她身上,并在“无敌改变”上写上了永远不做作业。第二天,郑老师说“今天没有回家作业!”同学们呆呆得停了30秒,随后一片欢呼。
以后,我们每次考试平均分都在95分以上,在段里都是第一名。如果你也想改变老师,那就要看
查看更多>>作文是文字化的情感和思维的表达,写作是表达自我的重要手段也是情感的传递工具。接下来的“我的百变老师作文”是励志的句子编辑为您精心筛选的。仅供您在工作和学习中参考不得用于商业用途或其他用途!
我的百变老师作文【篇1】我们学校有形形色色的老师,有爱唱歌的音乐老师,有高冷的张校长,但令我印象最深的是“百变女王”曾老师。
1。温柔
她是一位温柔可亲的老师,给我们上课都是很温柔的讲课,也不怎么批评同学们,我们都很喜欢。
2。暴躁
有一次,班上两个男生打起来了,老师看见了,暴脾气冲上来,她用力的把两个男生扯开,把他们叫到讲台前,阴郁着脸,用凶狠的眼神瞪着他们:“你们为什么打架?老师不是跟你们说过同学之间要团结友爱不能打架吗?每人罚抄一篇课文!”她还训斥了他们很久,直到上课铃响才罢休。唉,这就是我们的暴躁老师。
3。善良
上学期,曾老师在长沙得了一个奖,还有奖金,去长沙前她对我们说得到奖金后要给同学们请客。果然,她从长沙回来的第一个星期一,给每个同学都买了一个德芙巧克力,她这一整天脸上都露出了笑脸,还亲切的问同学们:“孩子们,这德芙巧克力好吃吗?”我们都高兴的回答好吃。老师还亲自给我们唱了一首歌,歌声是那么的好听。今年元旦之前,她还给我们班贫困同学送了衣服、水果、热水袋等新年礼物。这是一位多么善良的老师呀!
现在你应该知道我为什么叫她“百变女王”了吧!
我的百变老师作文【篇2】我说的这位百变老师就是我们班的班主任白老师。白老师身高不高,有一头短头发,她笑起来可爱极了。话不多说,下面就看看她是怎样一个百变老师!
白老师上课时有时会有些严肃的。一次,快到期末了,白老师正在讲课,我们听得十分专注,所以十分安静,忽然一个同学接起嘴来把整个课堂都打乱了,白老师像狮子似的大声地说:"高霖,你打断了我讲课也影响了同学,请你去卫生间。"那时,老师太可怕了,我不敢抬头看老师,只能看自己的课本。等老师讲完后,我才又抬起头看着黑板听老师讲课。
下课时,白老师就像调皮的小朋友一样也在玩耍。看,白老师看见我们在踢毽子,于是快速地走上来说:"我参加一个!"我们听了,肯定都愿意老师也参加啦!我们停了下来把毽子给了白老师。哇!白老师踢得可真多呀!啊,一个毽子被白老师踢得真高又飞出了老师脚的范围。这个毽子可真顽皮呀,还好白老师伸出长脚把它踢了回来。哈,白老师一直严肃的表情终于露出笑容了。后来
查看更多>>作文能够给学生带来很多乐趣和创造性的体验,写作不仅仅是写作,更是一种锻炼思考的能力,如何把作文写的清晰而有条理呢?您在寻找好文章吗我们建议您阅读“百变老师作文”,请您认真了解以下相关内容!
百变老师作文 篇1他中等个儿,头发剪成一个小平头。有一对炯炯有神,又透着睿智的眼睛,上课时他总能用这双眼睛“捕捉”到思想开小差的同学。长圆的脸上有一张循循善诱的嘴,从这张嘴里说出的话语,总是那么生动、流利、启人心智。
这是就我们的语文老师,也是我们的班主任一一赵老师,他是一个“百变”老师,变脸变心情,时而变幽默,时而变严厉。
老师上课时总给我们开一些玩笑,他有时变成小沈阳,有时变成卓别林……引得我们开怀大笑,让我们的课堂气氛变得活跃起来,让原本枯燥的学习变得更加有趣。这不,就拿这次换免写卡来说吧,赵老给我们制作了许多免写卡,便让同学们来换。这时,同学们一涌而上,赵老师便装作一副可怜巴巴的样子说:“你们一定要少换点免写卡,换一张免写卡就是要我‘割下一块肉’,不然,我的肉就割光了……”同学们听了反而要换更多的免写卡,都说要“割赵老师的肉”。赵老师却风趣的说:“我今晚回家一定要养肥点,让你们怎么也割不完。”逗得同学们都哈哈大笑。
赵老师不仅幽默风趣,也很严厉。记得有一次上课有几位同学在讲悄悄话,被赵老师发现了。他便顺手拿起一个粉笔头,做出投掷的姿势,仿佛就要砸向了其中的一位同学,教室里顿时雅雀无声,那位同学也知道自已做错了,便认真听讲了。是赵老师的严厉让我们班的纪律越来越好。
为了激发我们的写作兴趣,赵老师为我们“量身定制”了“小日记”,创建了公众号《玲珑童年》,让我们积极投稿。即使家中没有电脑的同学,也要跑遍“全球”找来电脑发表习作,现在班级许多同学的习作都在上面发表了呢!
尽管赵老师有时很严厉,但更多的时候是风趣幽默的。我喜欢我们的“百变”赵老师。
百变老师作文 篇2是谁耸着肩,在操场上欢快地跳舞;是谁拿着作业本“残忍”伤害着。那就是我的老师——“李小胖”。
她,每天都穿着裙子,系着一条小围巾,带着满脸的笑容,向我们走过来。为什么要叫她“李小胖”呢?因为她不仅有肉丸似的身体,还有圆圆的脸,胖胖的手。为什么要说她百变,你就接着向下看吧!
每天早上,我们班的那位“李小胖”就会拿着我们的作业,“呯”的一下子跳到我们的讲台上来,看着我们低下的头,对我们说:
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